Le social learning sera-t-il la prochaine révolution pédagogique ? Pourquoi les entreprises ne s’approprient pas ce média particulièrement pertinent pour la formation ? Pourtant, les supports sont là : Linkedin existe depuis 2002, Facebook 2004, WeChat, comme SnapChat, depuis 2011, qu’attend-on pour agir ? Y aurait-il une raison cachée ?
Les premiers serious games numériques sont arrivés dans la planète e-learning dans les années 70. Mais historiquement, la première référence contemporaine est America’ Army d’Ubisoft en 2002. Faut-il garder le soldat serious game dans la panoplie des faiseurs de formation ? Pourquoi le serious game connaît-il une désaffection ? Comment répondre aux principales critiques ?
La réforme de la formation, initiée par le gouvernement français en automne 2017 et prévue pour avril 2018, promet une clarification sans précédent dans le domaine. Accompagnement des salariés et des chômeurs, alternance et formation continue, gouvernance et financement de la formation sont actuellement en discussion par les partenaires sociaux. Rien n’est encore acté, mais les points clés ont déjà été annoncés par le gouvernement.
Les salariés d’une entreprise à portée internationale sont amenés à interagir quotidiennement avec des collaborateurs issus de différents pays qui ne parlent pas la même langue que la leur. Dans ces conditions, il est évident qu’une formation en langues peut aider à fluidifier la communication, mais cette formation doit-elle être rendue obligatoire ?
Le Big Data impacte maintenant toutes les sphères de l’entreprise et, comme vous le savez, la fonction RH n’est pas épargnée ! La gestion et l’analyse des données deviennent peu à peu le socle de toute politique RH performante. Nous prendrons dans cet article le cas des formations.
Un des défis les plus importants pour une entreprise est de faire en sorte que ses employés restent motivés en toutes circonstances. Quand certains font le même travail quotidiennement, il peut être difficile de maintenir leur niveau d’intérêt et de motivation.
Les RH responsables de formation sont un pilier de la transformation des entreprises. Mais on ne doit pas oublier qu'ils sont eux-mêmes utilisateurs des solutions de formation qu'ils mettent en œuvre ! Derrière une formation blended learning, combien de process, d'inscription, de gestion, de suivi ? Combien d'outils, de plateformes LMS à maîtriser, utiliser et optimiser ?
Le lancement d'un nouveau projet est toujours une étape excitante mais aussi anxiogène. Le lancement d'un projet innovant, qui utilise les dernières technologies, est encore plus excitant... à condition de savoir par quoi commencer ! Dans cette infographie tirée directement de l'expérience de Speexx et de ses clients, nous vous proposons 5 étapes de réflexion qui vous permettront de mettre n'importe quel projet Digital Learning sur les bons rails !
Le 23 juin dernier nous avons hébergé un webinar centré autour de cette question : "Comment concevoir et préparer un projet Digital Learning afin qu'il se déroule au mieux". Nous avions deux intervenants : un invité, Olivier Charbonnier, consultant en management et auteur, et Andréa Bourbasquet-Pichard, Chef de projet chez Speexx.