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Vers la prochaine révolution du travail

Après les changements rapides qui sont intervenus dans le monde du travail ces dernières années, tout bon manager ou business leader attend maintenant, un peu anxieux, la prochaine révolution. Pour Silvia Leal, Directrice des programmes ICT à l’IE Business School et professeure d’IT, si les dirigeants veulent à tout prix éviter de se faire balayer par le tsunami digital, il ne tient qu’à eux de mettre en marche la transformation de leur organisation.

Qu’attendons nous pour développer le social learning ?

Le social learning sera-t-il la prochaine révolution pédagogique ? Pourquoi les entreprises ne s’approprient pas ce média particulièrement pertinent pour la formation ? Pourtant, les supports sont là : Linkedin existe depuis 2002, Facebook 2004, WeChat, comme SnapChat, depuis 2011, qu’attend-on pour agir ? Y aurait-il une raison cachée ?

E-Learning – Que peut-on apprendre de Netflix ?

A l’heure où les entreprises dans leur ensemble sont amenées à évoluer et à réévaluer leurs pratiques digitales, notamment dans la formation, quels sont les éléments du succès de Netflix qui peuvent être transposés au e-learning ?

Les RH à l’heure du RGPD : 4 points clés à retenir

Le 25 mai 2018 est la date de la mise en place officielle du RGPD – le Règlement Européen sur la Protection des Données Personnelles. Comment donc se mettre en conformité avec le RGDP ? Quelles sont les actions à prendre au sein des Ressources Humaines ?

10 ans de MOOC… et après ?

2008, le magazine d’innovations technologiques Wired inventait le terme de MOOC, Massive Open Online Courses, pour décrire une nouvelle façon de consommer les cours. La folie des MOOC a fait dire bien des choses, comme Sebastian Thrun, fondateur d’Udacity, plate-forme de MOOC, qui dit qu’en dix ans, il ne resterait plus qu’une dizaine d’institutions supérieures au monde. Aujourd’hui où en est-on ? Et pour les entreprises, quel est l’avenir des MOOC ?

Formation en entreprise : le TOP 5 des critiques sur le serious games

Les premiers serious games numériques sont arrivés dans la planète e-learning dans les années 70. Mais historiquement, la première référence contemporaine est America’ Army d’Ubisoft en 2002. Faut-il garder le soldat serious game dans la panoplie des faiseurs de formation ? Pourquoi le serious game connaît-il une désaffection ? Comment répondre aux principales critiques ?

Les best practices de la formation en 2018

Nouvelle année, nouveaux objectifs. En 2018, la formation en entreprise doit continuer à s’améliorer pour toucher plus de collaborateurs d’une part, et pour mieux correspondre à leurs attentes en termes d’apprentissage d’autre part. Le baromètre de la formation de Cegos publié fin octobre 2017 met en exergue 3 tendances importantes, qui méritent qu’on s’y intéresse : la digitalisation, l’accompagnement individuel et le blended learning.